Inês Valente
Direção pedagógica e desenho de observação.
A nossa história
A Opala Serra nasceu de encontros entre artistas, professores e pessoas que queriam voltar ao papel sem pressa de provar nada. Aqui o desenho é prática diária e não performance.
Começámos com pequenos encontros de observação e construímos uma biblioteca de cursos que respeita diferentes ritmos, materiais e objetivos. Os nossos alunos aprendem a usar dados visuais e dados sensoriais para sustentar a prática.
Tornar o desenho mais acessível, mais consciente e mais próximo da vida quotidiana. Trabalhamos com dados visuais e dados emocionais para que cada aluno construa uma prática duradoura.
Observação lenta
Parar antes de desenhar. Ver com atenção e registar sem julgamento.
Ritmo próprio
Cada aluno avança no seu tempo. Não há prazos rígidos nem comparação.
Comunidade real
Partilha de processos e feedback honesto entre pares e professores.
Direção pedagógica e desenho de observação.
Ilustração, composição e orientação de projetos.
Comunidade, materiais e experiência do aluno.